重修的是不是更好过？是重修(xiū)于好，于在这(zhè)里(lǐ)作介词的。关于重修的是(shì)不是更(gèng)好过(guò)以及重(zhòng)修的(de)是(shì)不(bù)是更好过(guò)，重修什么之好，重修和洽什么意(yì)思(sī)，重修是怎么样，重修好过么等问题，农商网将为你收拾以下的日子常识：

重修是(shì)和重(zhòng)生(shēng)一同上(shàng)课吗

　　是的，重修是和重生(shēng)一同上课的。

　　大学重修是和(hé)重(zhòng)生一同上课，期末(mò)需求跟主动买单的女孩的性格，主动买单的女孩子是什么样的人重(zhòng)生一同(tóng)考试。大(dà)学考试某一门课未经过(guò)(一般是(shì)必修)，

　　下一个学(xué)年从头上这门课，并从头考试称为重修。大(dà)多数高校都采纳这样的战略：当一位同学在期(qī)末(mò)考试中有多科不及格，

　　鄙人一学(xué)期(qī)开(kāi)学第一周给予补考机(jī)遇(yù);若该同学在补(bǔ)考期(qī)间把不及格(gé)的科目补(bǔ)考(kǎo)及格则(zé)不需求重修。

重(zhòng)修的(de)是(shì)不(bù)是更好过(guò)

　　是重修于好(hǎo)，于在(zài)这里作介词(cí)。

　　重修于好也可称为重修旧好(hǎo)、重(zhòng)主动买单的女孩的性格，主动买单的女孩子是什么样的人归于好。

　　重(zhòng)修旧好是(shì)一个汉语成语，指康复旧情，重归于(yú)好，康复以往的友谊，在句中作谓(wèi)语。

　　出自周克芹(qín)《许茂(mào)和他的女儿们》第五章：秀云不肯改(gǎi)嫁(jià)到(dào)耳鼓(gǔ)山去(qù)，这便是一个最好的重修旧好的机遇。

　　于(yú)，汉语(yǔ)一级通用标准汉(hàn)字，此字始见于商(shāng)代甲骨文，字(zì)形、字义联系不(bù)明。

　　于作介词，古(gǔ)代通於。

　　现代的(de)于多用来介绍动作的时刻、地址(zhǐ)、人物等，表明(míng)在(zài)、从、到、对(duì)、给(gěi)、向(xi主动买单的女孩的性格，主动买单的女孩子是什么样的人àng)等义。

　　于用在(zài)被迫句中，引出自动(dòng)者，用在形容(róng)词后(hòu)，引出比较的目标(biāo)。

大学生(shēng)挂科重(zhòng)修好过吗(ma)？

　　好过的。

　　大学(xué)生都清(qīng)楚，大学挂科了，需(xū)求补考，补考(kǎo)没过就需求(qiú)重修。

　　在结(jié)业(yè)前的最终一学期(qī)有5门重修课，最(zuì)终成功(gōng)准时(shí)结业。

　　能够给你一些经历：1.提早(zǎo)和教师(shī)交流(liú)承认：必定要让(ràng)教(jiào)师知道有(yǒu)你这号人在他那里重修(xiū)，如(rú)果有重修(xiū)群，必定要(yào)加(jiā)进去，然后和教师阐明自己为什么会重修，而且表明自己(jǐ)必(bì)定要经过重修的决计。

　　2.提早和教师问候重修的(de)成果构成：有的课程是没(méi)有平常成果(guǒ)的，我们平常都(dōu)很(hěn)忙，平(píng)常成(chéng)果不给的(de)话(huà)就不去上课了吧(ba)，多(duō)花时刻在图书馆自己揣摩，一(yī)般搞(gǎo)到重修的课程，自学反而更(gèng)简单经过（亲身经(jīng)历(lì)）。

　　3.学不明白(bái)：这个时(shí)分能够看看我国大学生慕课，会(huì)对你的课程有(yǒu)很大协助(zhù)的。

　　4.回绝和不(bù)重修的人步调一致：他(tā)人没有重修课，到(dào)了大四(sì)根(gēn)本就只有(yǒu)结业(yè)设计和选修课了，你注定(dìng)是要比他(tā)人多尽(jǐn)力一些的，这个时分应该对自己(jǐ)担任了。

　　5.放下心理压力：不要觉(jué)得重修就低(dī)人(rén)一(yī)等，到了结业的时分(fēn)，只(zhǐ)需拿到结业证(zhèng)的都是好(hǎo)孩(hái)子(zi)！

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