发奋还是发(fā)愤读(dú)书啊，发(fā)奋还是发愤图强(qiáng)是两个都正(zhèng)确的。

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发奋还是发愤读(dú)书啊，发(fā)奋还是发愤图(tú)强

　　二者之间的意思、基本解释、引证解释都有区别，具体如(rú)下：

　　一(yī)、意思不同

　　1、发(fā)奋

　　意思为振作(zuò)起来，横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图奋发。

　　2、发愤

　　指下(xià)决心，立志，自觉(jué)不满足，而奋力(lì)为之。

　　二、基本(běn)解释不同<横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图/p>

　　1、发(fā)奋(fèn)

　　①、振作(zuò)起来(lái)，奋(fèn)发。

　　②、决定努力，发愤 。

　　2、发愤

　　①、决心努力。

　　②、发泄愤怒(nù)。

　　三、引证解释不同

　　1、发奋

　　郭沫若《棠(táng)棣之花》第一幕：正(zhèng)是我们年青(qīng)人发奋有为(wèi)的时候了。

　　2、发愤

　　①、丁玲《过年(nián)》：“ 小菡要发愤读书，要争气。

　　②、鲁迅《汉(hàn)文学史纲要》第六篇：“盖秦(qín)灭六国，四方(fāng)怨恨，而楚尤发愤，誓虽三户必亡 秦(qín) 。

发奋(fèn)还是发愤(fèn)读书啊(a)

　　两个都可以(yǐ)，看你用的场合和具体的意思。

　　 “发奋”与“发愤”读(dú)音相同，意思也相(xiāng)近。

　　了解(jiě)它们(men)之间的(de)细微(wēi)的差别，对正(zhèng)确使用这两个(gè)词非常(cháng)必要(yào)。

　　　　先看“奋”和“愤(fèn)”。

　　　　奋，繁体字作奋，是(shì)个形(xíng)声字，形(xíng)旁是隹(zhuī)，和(hé)鸟有关。

　　本义指鸟(niǎo)振(zhèn)翅飞翔。

　　如：奋飞(fēi)。

　　后来引申(shēn)为振作、鼓动。

　　如：奋斗、兴奋(fèn)、勤奋、奋不(bù)顾身等。

　　　　愤，也(yě)是形声字，形旁(páng)是心，和人的(de)心情有关。

　　指因(yīn)为不(bù)满意(yì)而感情激动。

　　如：气(qì)愤、愤愤(fèn)不平等(děng)。

　　 　 再(zài)看，“发奋”和“发愤”。

　　　　意义有别。

　　发奋指(zhǐ)振作(zuò)起来(lái)，如(rú)：发奋努(nǔ)力、发奋有为等。

　　发愤(fèn)指(zhǐ)决(jué)心努力和皮(pí)圆。

　　如：发愤忘(wàng)食、发愤图强等。

　　发奋强调精神振作；发愤突出精神受到刺(cì)激而产生向(xiàng)上(shàng)的内动力。

　　　　范(fàn)围有别。

　　“发奋”使(shǐ)用的范围要(yào)比“发(fā)愤”大。

　　“发奋”可(kě)以指(zhǐ)个(gè)人，也可以(yǐ)指群(qún)体或(huò)国家，而“发愤”一般只横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图指个人(rén)。

　　　　功能有别。

　　“发(fā)奋”可(kě)以(yǐ)说“奋发”。

　　如(rú)：“发(fā)奋努力”可以说(shuō)“奋(fèn)发努力”，“发奋图强”可以说“奋发(fā)图强”。

　　而“发(fā)愤”则不能说(shuō)“愤发”。

　　　　需要区分两个(gè)成语的意义(yì)。

　　发奋图强和发愤图强，两个都有“谋求自强”之义。

　　前一个(gè)指(zhǐ)振作精神，奋(fèn)力自握锋强；后一个指(zhǐ)下(xià)定(dìng)决心，努力谋(móu)求强盛。

　　一(yī)个侧重于(yú)“振作精神”，一个侧(cè)重于“下(xià)定决心”，侧重点有(yǒu)所不同。

　　 所唤塌以可(kě)以说“发(fā)奋读书(shū)”（振作精(jīng)神，努力读书），也可以说“发(fā)愤读书”（下(xià)定决心，好好读书）。

　　 希望可以(yǐ)帮(bāng)助你(nǐ)。

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