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定性变量与(yǔ)定量变(biàn)量(liàng)区(qū)别(bié)在哪,定性变量与(yǔ)定(dìng)量变(biàn)量区别

  定性变(biàn)量(liàng)是统(tǒng)计学(xué)的(de)概念(niàn),又名(míng)分类(lèi)变量 ,观测的个体只能归属(shǔ)于几(jǐ)种互不相容类别中(zhōng)的一(yī)种时,一(yī)般是用非数字来表(biǎo)达其类别,这(zhè)样的观(guān)测(cè)数据称为定性变量。

  定量变量(liàng) 也就是通(tōng)常(cháng)所说的(de)连续量,如长度、重量、产量、人(rén)口、速度(dù)和(hé)温(wēn)度等,它们是由测(cè)量或计数、统(tǒng)计(jì)所得到的(de)量,这些变(biàn)量具有数(shù)值特征,称为定量变(biàn)量。

  区别(bié):定性变量并非真(zhēn)有(yǒu)数量的变(biàn)化,而只(zhǐ)有性质上(shàng)的差异(yì)。

  定量变量具(jù)有数值特征。

扩展资料:

  变量来源(yuán)于数学,是计算(suàn)机语言中能储存(cún)计算结果或能(néng)表示值抽象(xiàng)概念。

  变量可以通过变量名访问。

  在指令式(shì)语言中,变(biàn)量(liàng)通常是(shì)可变的;

  但在(zài)纯函(hán)数式语言(如Haskell)中,变量可能(néng)是不(bù)可变(immutable)的。

  在一(yī)些语言中,变量(liàng)可能被明确为是能表示可变(biàn)状态、具有(yǒu)存储(chǔ)空(kōng)间(jiān)的抽象(如在Java和Visual Basic中(zhōng));

  但另(lìng)外一些语(yǔ)言可能使用其它概念(如C的对象)来指(zhǐ)称这种抽象,而不严格地(dì)定义“变(biàn)量”的准确外延。

定性与定量有什么区(qū)别 如何区别(bié)定性与定量

  1、性质(zhì)不(bù)同,定性:通(tōng)过非量化的手段来探究事(shì)物的本质。

  定量:以数量形式存在着的属性,并因(yīn)此可以(yǐ)对其进(jìn)行测量。

  

  

   2、分(fēn)析不(bù)同,定性(xìng)的(de)分析:定性分析的乱谈主(zhǔ)要任务是确定物质(化合物)的组成。

  只有在确定了(le)物质的(de)组成(chéng)后,才(cái)能选择合适的分析方法进行定量分析。

  如果只是为了检(jiǎn)测某(mǒu)些离子或元素(sù)的存在,那(nà)是为了单独(dú)分析。

  如果需要一系列的(de)反应来去除其他干扰离子、元素或其(qí)他(tā)离子(zi),就必须知道还有哪些(xiē)其他离子。

  存(cún)在用于系统分析的元素。

  定量(liàng)的分析:一般需(xū)要先进行定性分析,确定物质(zhì)组分后,通(tōng)常(cháng)需要先进行定性分析,确(què)定物质(zhì)的组(zǔ)成(chéng)后,再选择(zé)合适的(de)分析方(fāng)法进行定量分析(xī)。

  样(yàng)空(kōng)乱品中(zhōng)是否含有(yǒu)干扰离(lí)子或元哗亏(kuī)碰素也(yě)是(shì)选择分析方法时(shí)要(yào)考虑的一个因素。

  定(dìng)量分析可(kě)以确定成分的含量,因此具有重(zhòng)要(yào)的现实(shí)意义。

  

  

   3、研究不同,定性的研究:在自然环境中,运用(yòng)现场体验、公开(kāi)访(fǎng)谈、参与性和非参与性(xìng)观(guān)察、文献分析、案例研究等方法,对(duì)社会现象进行深入、长期的(de)研究;分析的主要方式是归纳法。

  定量的研究:研究者首先(xiān)建立(lì)假设并确定因(yīn)果变(biàn)量(liàng),然后使(shǐ)用一些测(cè)试工具(jù)对这些(xiē)变量进行测量和分析,以验(yàn)证研(yán)究者预先设定(dìng)的(de)假设。

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