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微信二维码收款限额是多少，个人收款码一天可以收多少笔文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

　　文章结(jié)尾的作用(yòng)都有(yǒu)什么呢，文章结尾的作用一般是(shì)什么是在现代文(wén)阅(yuè)读(dú)当中经(jīng)常会出现如(rú)文章结尾(wěi)在结构(gòu)上或在内容上有什么作(zuò)用的(de)问(wèn)题，以(yǐ)下就是小编给大家总结(jié)的答题要点(diǎn)结构上：总结上文，收束(shù)全文首尾呼应，使文章结构完整3、照(zhào)应题目、照应开(kāi)头、前文内容上：画(huà)龙点睛、点(diǎn)明事件的意(yì)义，点(diǎn)明中心.2在现(xiàn)代(dài)文阅(yuè)读当中经常会出现如文章结(jié)尾在结构上或在内容上有什么作用的问题，以(yǐ)下就(jiù)是小(xiǎo)编给大家总结(jié)的答题要点结(jié)构上：总(zǒng)结(jié)上(shàng)文，收束全(quán)文首尾呼应，使文章结构(gòu)完(wán)整3、照应(yīng)题目、照应开头、前文内容上：画龙点(diǎn)睛、点(diǎn)明事件的意义，点明(míng)中(zhōng)心(xīn).深(shēn)化(huà)文章中心(xīn)，抒发作者什(shén)么(me)感悟或(huò)者情感3、写出了人物(wù)怎样的品(pǐn)质、精神或性格的。

　　关于文章结尾(wěi)的作用都有什么呢，文章结尾的作(zuò)用一般是(shì)什么以及(jí)文(wén)章结尾的作(zuò)用都有什么呢，文章(zhāng)结尾的(de)作用有(yǒu)哪(nǎ)些，文章结尾的作用一般是什么，文(wén)章结尾有什么作用？，文(wén)章结尾有(yǒu)啥作(zuò)用等问题(tí)，小编将为你整理以下知识：

文章(zhāng)结尾的作用都(dōu)有什么呢，文章结(jié)尾的作用一(yī)般是什么(me)

　　在现代文(wén)阅读(dú)当中经常会出现如文章结尾在结(jié)构上(shàng)或在内容上有(yǒu)什么作用(yòng)的问题，以下(xià)就是小编给大家总结(jié)的答题要点(diǎn)结构上：1、总结上文，收束(shù)全文(wén)2、首尾呼(hū)应，使文章(zhāng)结(jié)构完整(zhěng)3、照(zhào)应题(tí)目(mù)、照(zhào)应开头、前文(wén)内(nèi)容上：1、画龙点睛(jīng)、点明事件的意义，点明中心.2

　　在现(xiàn)代(dài)文阅读当中经常会出现如(rú)文章结尾在结构上(shàng)或(huò)在内容上有什么作用的问题，以下就是小(xiǎo)编给大家总(zǒng)结的答(dá)题要点

　　结构上：1、总结上文，收(shōu)束全文

　　2、首尾呼(hū)应，使文(wén)章(zhāng)结构完(wán)整3、照(zhào)应题目、照应开(kāi)头、前文(wén)内(nèi)容上：1、画龙点睛、点明事件的意(yì)义，点明中心.2、深化文章中心，抒发作(zuò)者什么感悟或者情感(gǎn)3、写出了人物怎(zěn)样的品质、精神或(huò)性格。

　　4、言有尽(jǐn)而(ér)意(yì)无(wú)穷，留下想象(xiàng)的空间，增强感染力5、加(jiā)深读者的印象，引起(qǐ)读者的注意、思考(kǎo)

　　使用诗句来(lái)作为结(jié)尾：

　　1：可(kě)以使文章(zhāng)看起来优美而富有(yǒu)含义 2：可以让(ràng)诗句中的意境(jìng)和本书要表(biǎo)达(dá)的感情相渗透(tòu)，易于表达

　　注意：一定要结合具体文章和人(rén)物进行(xíng)分(fēn)析

文章结(jié)尾(wěi)的作(zuò)用有哪些

一、文章结(jié)尾的作用

　　结(jié)构(gòu)上：

　　 1、总结上文(wén)。

　　 2、首尾(wěi)呼应(yīng)，使文章结(jié)构(gòu)完整(zhěng)。

　　 3、照应题目、照(zhào)应开头、前(qián)文。

　　内容(róng)上：

　　 1、画(huà)龙点睛、点明(míng)事件(jiàn)的(de)意义，点明中心

　　 2、深化文章中心，抒(shū)发作者(zhě)什么感悟(wù)或者情感

　　 3、写出了人(rén)物怎样(yàng)的品质、精神或性格(gé)。

　　 4、言有(yǒu)尽而意无穷，留下(xià)想象的空间，增(zēng)强感(gǎn)染力。

　　 5、引(yǐn)起(qǐ)读者的注意、思考。

二、议论文开(kāi)头结(jié)尾的作唯晌用

　　议论文开(kāi)头结尾的作用(yòng)

　　 1,议论文开头的作用(yòng)

　　 A,开头通过写。

　　。

　　得事例(lì),提出中(zhōng)心论点(引出中心论题)

　　 B,开头(tóu)通过引用名(míng)言(yán),提(tí)出(chū)中(zhōng)心论点,(引出中心论题)

　　 C,开(kāi)头通(tōng)过(guò)引用名人趣(qù)事(或。

　　。

　　奇(qí)闻趣事)提出中心论点或引出中(zhōng)心论题。

　　也起到吸引(yǐn)读者(zhě)往下读的作用,增(zēng)强了论述(shù)的(de)趣味性。

　　 2,议论文结(jié)尾的作用

　　 A,总(zǒng)结全文,点明中心论点(diǎn)

　　 B,补充(chōng)论(lùn)述,使论证完备(bèi)严谨,避免片面(miàn)性(xìng)。

　　 C,照应开头或题目,强(qiáng)化中心论点

　　 D,强调中心论点,激励号召(zhào)人人们。

　　。

三、文章结(jié)尾的基本要求

　　 1、结(jié)尾要顺应文章内容(róng)的冲山袜(wà)发展

　　文章是反映客观事(shì)物的(de),客(kè)观(guān)事物(wù)是千变万化的(de),反映千变万化的客观(guān)事物(wù)的(de)文(wén)章形式也是多种多(duō)样(yàng)的。

　　以小学(xué)生作文为例,有(yǒu)记叙文、说(shuō)明文(wén)、应用文、议论文等文体类(lèi)型。

　　记(jì)叙文又可(kě)以大(dà)致地分(fēn)成记人的、叙事的、写(xiě)景的(de)、状物的(de)种种类(lèi)别(bié),因此,文章不能用同一形式结尾。

　　至于应该采用什么(me)方式,我(wǒ)们认为,要顺应(yīng)文章(zhāng)内容散(sàn)激的发展,不能为结尾(wěi)而结尾。

　　有些同学在阅读(dú)别(bié)人文章时(shí),觉得有些文(wén)章的结尾很有特(tè)色(sè),非常喜欢(huān),也想(xiǎng)学一学(xué),这种愿望很好,但(dàn)是(shì)还要注意(yì),你(nǐ)写一篇文章用(yòng)哪种方式结尾,要根据文章内容的发展来(lái)确(què)定。

　　在我(wǒ)们学习过的文(wén)章中,结尾的方法是多种多样的,有的是事情写(xiě)完(wán)了,文章(zhāng)也就自然(rán)结尾(wěi)了,不需要再去说什么多余的话;有的是文章快写完了,作(zuò)者(zhě)考虑(lǜ)到在结(jié)尾的时(shí)候有必(bì)要对全文进行(xíng)一(yī)下总结,写上几(jǐ)句概括性的话来收(shōu)束全篇(piān);有的人在文(wén)章(zhāng)结尾时(shí)恰到(dào)好处地通过某种途径把文章的中心点明(míng);也有的人(rén)爱(ài)在文章(zhāng)的结尾处说几句耐人寻(xún)味(wèi)的话,既(jì)能做到水到渠(qú)成,又给我们(men)留(liú)下想像的余地;有(yǒu)的微信二维码收款限额是多少，个人收款码一天可以收多少笔人写文章时充分(fēn)表达了自己的感情,同时自己在写(xiě)作过程(chéng)中被自(zì)己表(biǎo)达的感情所感(gǎn)染(rǎn),情不自禁(jìn)地在文章结尾时抒起情(qíng)来;也有的人写(xiě)到文章结(jié)尾处,回应前文(wén),和文章(zhāng)的标题或(huò)者文章(zhāng)的(de)开头联系起来考(kǎo)虑,使人感到首尾圆合,浑然一体(tǐ)。

　　有的结(jié)尾以小见大,初看不(bù)起眼,细想却很深刻;有(yǒu)的结尾话虽(suī)说完意(yì)却(què)未(wèi)完(wán),使你(nǐ)还(hái)得好好去微信二维码收款限额是多少，个人收款码一天可以收多少笔想(xiǎng)一(yī)想……文章的结尾多种(zhǒng)多样,不一而足。

　　但是,不管怎样,都应做到顺应文(wén)章内容的发展,不能(néng)抛开前(qián)面(miàn)的内(nèi)容为结尾而标(biāo)新立(lì)异(yì)。

　　要知道,马尾巴只有长在马的屁股上(shàng)甩起来才显得精神(shén),如果在(zài)老(lǎo)母(mǔ)鸡的屁股上安上马尾巴(bā),那必(bì)然(rán)是非(fēi)常难看的。

　　我们来(lái)看看(kàn)小学语(yǔ)文教材《穷(qióng)人(rén)》的(de)结(jié)尾(wěi):

　　怎(zěn)么办?渔夫(fū)皱(zhòu)起(qǐ)眉,他的(de)脸变得严肃、忧虑。

　　“嗯,是个(gè)问题!”他搔搔(sāo)后脑勺说,“嗯,办?得(dé)把他(tā)们抱(bào)来,同死人呆在一(yī)起(qǐ)怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去(qù)!别等(děng)他们醒来。

　　”但桑娜坐着一动不(bù)动。

　　 “你怎么啦?不愿意(yì)吗?你怎么啦,桑娜(nà)?”

　　 “你瞧,他们在这里啦。

　　”桑娜拉开了(le)帐(zhàng)子。

　　《穷人》选自俄国(guó)著(zhù)名作家列夫托尔斯泰的(de)作品,记叙的(de)是一位(wèi)渔夫(fū)和他的妻子桑娜同情、关心一位叫(jiào)西蒙的邻居,在她死后收养她(tā)的两个孩子的(de)事,反(fǎn)映(yìng)了沙俄时代渔民(mín)的生活(huó)状(zhuàng)况,歌颂了他(tā)们美好的心灵(líng)和高尚(shàng)的道德(dé)品质。

　　文章的(de)结尾处集中(zhōng)反映了渔夫的(de)心灵和道德(dé)品质,似乎在桑娜身上(shàng)没有多用笔(bǐ)墨,实(shí)际上,文章的前面已(yǐ)经写了桑娜:

　　桑娜(nà)用头(tóu)巾裹住睡着(zhe)的孩子(zi),把他们(men)抱回家(jiā)。

　　她的(de)心(xīn)跳得厉害。

　　她自己也不知道为什么要(yào)这样做,但是她觉得非这样做不(bù)可(kě)。

　　 “……为什么(me)把他们抱(bào)过来啊?……他会揍我的!那也(yě)活(huó)该,我自作自受”……“嗯,伊揍我一顿也(yě)好!”

　　不难(nán)看(kàn)出,文章结尾时桑娜的心里特别宁静(jìng),作者为什么不在(zài)桑娜身上多花笔墨,因为,已经(jīng)没(méi)有必要;文章的(de)中心意思已经得到了充分表现。

　　假如(rú)说(shuō),作者(zhě)此时(shí)再对渔夫夫(fū)妇(fù)大加一番赞(zàn)颂,就会使人感到多余。

　　 2、结尾(wěi)要有助于读(dú)者(zhě)理解全文

　　一篇文章应该是一(yī)个整体。

　　至于我们(men)说的开头,结尾(wěi)……都是在这个(gè)整体(tǐ)之(zhī)中的,之所以(yǐ)要(yào)分开来说,是因为为了(le)叙述的方便(biàn)。

　　文(wén)章的(de)结尾在内容上、结构上要收束全篇,对(duì)全(quán)篇(piān)要有定局、总括、回应、深(shēn)化的作(zuò)用。

　　一般写人的文章(zhāng),结(jié)尾要落实到人的思想(xiǎng)品质(zhì)和性格特征上来;一(yī)般写事(shì)的文章,结尾要落实到事情的(de)意义和(hé)作用上来。

　　不管什么情况,读者从标(biāo)题到文章结(jié)束看(kàn)过一遍之后,应该有一(yī)种整体感,应该使人感到,文章的结尾(wěi)和文章的(de)标(biāo)题、文章(zhāng)的开头以及文章的(de)中间(jiān)部分,是密切相联系的(de),都(dōu)与这篇文(wén)章(zhāng)的中心(xīn)密不可分(fēn)。

　　在全篇(piān)文章中,文章结尾是不可缺少的。

　　如果某(mǒu)篇文章的结尾使人(rén)读过之后感(gǎn)到是多余的(de),或者感到它与前面的部分不和(hé)谐(xié),不统一,破坏了文章的(de)完整性(xìng),那就不是好(hǎo)的(de)结(jié)尾了。

　　小学(xué)语文教材《田(tián)寡妇看瓜》的结尾值得我们学(xué)习:

　　田寡妇也无(wú)心再(zài)去看她的(de)南瓜了。

　　赵树理(lǐ)的《田寡妇看(kàn)瓜》反(fǎn)映的是中国(guó)共产党(dǎng)领导的土地改革(gé)使中国农村发生了翻天覆地(dì)的(de)变化。

　　土改(gǎi)前,南坡庄只有半亩(mǔ)园地的(de)田寡(guǎ)妇(fù)年年(nián)都种南瓜,年(nián)年都(dōu)要去看瓜,因为村里的穷人无土地,无(wú)法生(shēng)活,只得偷(tōu)瓜(guā)充饥。

　　地主势力大,无人敢(gǎn)偷;最怕人偷的是田寡妇家(jiā)的瓜,因(yīn)此田寡妇(fù)只好(hǎo)天(tiān)天去(qù)看瓜。

　　土(tǔ)改后,穷人(rén)分得了(le)土地,家家种了瓜,可(kě)田寡妇(fù)还是抱着老黄(huáng)历天天去看瓜,孩(hái)子(zi)劝阻(zǔ)她也不信,以后生病没有(yǒu)去看瓜(guā),园中也(yě)无事,三五天,上十天(tiān)不去,也(yě)无事,她就打算不再看瓜了;收获的(de)一天见(jiàn)秋生(shēng)家拉了一车瓜,弄(nòng)清了原委,就(jiù)“无心再去看她的南瓜了。

　　”这样的结尾和文(wén)章的标(biāo)题、文章的前后内容一起(qǐ)构成了一(yī)篇结(jié)构紧凑、内容完整、和谐统一的艺术整体,使作者(zhě)所要表达的主题得到(dào)充分表(biǎo)达。

　　这(zhè)样的(de)结尾对于全(quán)篇内容和(hé)结(jié)构的完整都起到了总括的作(zuò)用(yòng)。

　　 3、文章(zhāng)结(jié)尾要(yào)充实有力

　　阿托尔斯泰(tài)说过,好的结尾“就是当读者把作(zuò)品读完之(zhī)后,有使他翻(fān)开第一(yī)页来重(zhòng)新去读它的力量”。

　　中国古代的作家也要(yào)求写(xiě)诗、作文要做(zuò)到“凤(fèng)头、猪肚、豹尾(wěi)”,结尾要(yào)充实有力。

　　不(bù)管用哪种方(fāng)法(fǎ)结(jié)尾,要想使文章充实有力,篇幅(fú)不宜过长(zhǎng),语言应(yīng)该精炼,内容要紧扣中心。

　　我们先看小学语(yǔ)文(wén)教(jiào)材(cái)《抢险》的结尾:

　　黎明的(de)时(shí)候,决(jué)口终于(yú)合(hé)龙了。

　　人们都(dōu)兴高采(cǎi)烈地(dì)欢呼(hū)起(qǐ)来。

　　《抢险》的结(jié)尾短(duǎn)短的一段只有(yǒu)24个字,说了两(liǎng)层意(yì)思:一层是决口合龙了,另一层是人们欢(huān)呼,显得充实有力。

　　山洪(hóng)爆发,河堤决口,险情(qíng)发生,大(dà)家同(tóng)心(xīn)协力(lì),堵堤(dī)排险,挑灯夜战(zhàn),终于在黎明(míng)使决口合龙,兴高采烈地欢(huān)呼起(qǐ)来。

　　这样不仅结尾(wěi)自(zì)然,同时(shí)又紧扣中心。