生(shēng)乎吾前其闻(wén)道(dào)也固先乎吾翻译句(jù)式，生(shēng)乎吾前其闻(wén)道也固先乎吾翻(fān)译成(chéng)现代汉语(yǔ)是这句(jù)话的意思为(wèi)生在我前面，他懂得(dé)道理本来就早(zǎo)于我的。

　　关(guān)于生(shēng)乎(hū)吾前其闻道也固先(xiān)乎吾翻译句(jù)式(shì)，生(shēng)乎吾前其闻道也(yě)固先乎吾翻译成现代(dài)汉语以及生乎吾前(qián)其闻(wén)道也固先乎(hū)吾翻译(yì)句式，生乎(hū)吾前其(qí)闻道也固先乎吾翻译(yì)乎，生(shēng)乎(hū)吾前其闻道(dào)也固先乎吾翻译成现代(dài)汉语，生乎吾(wú)前其闻道(dào)也固先(xiān)乎吾的翻译，生乎吾前(qián)其闻道也(yě)固先乎吾吾从而师之的意思等问题，小编将为(wèi)你(nǐ)整理以下知识：

生乎吾(wú)前其闻道(dào)也固先乎吾翻译句式，生乎(hū)吾前其(qí)闻道也(yě)固先乎吾翻译(yì)成现代(dài)汉(hàn)语

　　出自韩愈的《师说》，本文(wén)中，小编整理(lǐ)了这篇文言文的相关知识(shí)，快(kuài)来看(kàn)看吧！

　　《师(shī)说》大约(yuē)是作(zuò)者于贞(zhēn)元十七年至十(shí)八(bā)年（公元801—公元(yuán)802年(nián)），在(zài)京任(rèn)国子(zi)监四门(mén)博士时所作。

　　作(zuò)者到国子监(jiān)上任后(hòu)，发现科(kē)场黑暗，朝政腐败，吏制弊端重重(zhòng)，当时的上层社会，看不(bù)起教(jiào)书之人。

　　在(zài)士大(dà)夫阶层中(zhōng)存在(zài)着既(jì)不愿求师，又“羞(xiū)于(yú)为(wèi)师”的(de)观念。

　　作者借用回答李(lǐ)蟠的提问(wèn)撰写这篇文章，以澄(chéng)清人们(men)在“求师”和“为师”上的模糊(hú)认识(shí)。

　　《师说》大约是作者于贞(zhēn)元十七年至十八年（公元801—公元802年），在京任国(guó)子监四门博士时(shí)所(suǒ)作。

　　作者到国子监上任后，发现科场(chǎng)黑暗(àn)，朝政(zhèng)腐(fǔ)败，吏制弊端重重，当时的(de)上层(céng)社会，看不抓一只啄木鸟犯法吗，杀死一只啄木鸟判几年起教(jiào)书(shū)之人(rén)。

　　在(zài)士大(dà)夫阶层中存在着既(jì)不(bù)愿求师(shī)，又“羞于为师”的观(guān)念。

　　作者借(jiè)用回答李蟠(pán)的提问撰写(xiě)这篇文章，以澄清人们在“求师”和“为师”上(shàng)的(de)模糊认识(shí)。

生乎吾前其闻道也(yě)固先乎吾是什么(me)句式

　　“生乎(hū)吾前，其闻道也(yě)固(gù)先乎吾”这句(jù)话(huà)中有两处(chù)介宾(bīn)结构状语后置。

　　1、生乎吾(wú)前：在我之前出生。

　　将“带郑乎吾前（在我之前）”这(zhè)个状(zhuàng)语放在谓语动(dòng)词“生(shēng)（出生）”的后面，是文言文(wén)常见的“状语余(yú)行局后置”。

　　2、先乎吾：比我早。

　　同样是将(jiāng)“乎(hū)吾(wú)（比我）”这个状语放在(zài)谓语形容词(cí)“先（早(zǎo)）”的后面。

　　文(wén)言(yán)文(wén)的状语并(bìng)不是一定要(yào)后置的，但是，有一(yī)种状(zhuàng)语必定(dìng)后置，那(nà)就(jiù)是介宾结构(gòu)作(zuò)状语(yǔ)。

　　我们知道(dào)，状语是用来修饰、限制(zhì)谓(wèi)语动(dòng)词或形(xíng)容(róng)词的，表示谓语中心词(cí)的状态(tài)、方式(shì)、时(shí)间、处所或程(chéng)度。

　　表示状态、程度时，一般不需要用(yòng)介词(cí)“介入”某个对象，如(rú)“强烈(liè)地”、“高兴(xīng)地(dì)”就可(kě)以。

　　但表示方(fāng)式、时间、处所(suǒ)时，往往需(xū)要用介词来引入(rù)对(duì)象，如“在哪里(lǐ)”、“于哪天”、“用什(shén)么”。

　　其中的“在”、“于(yú)”、“用(yòng)”是介词，后面是介词引抓一只啄木鸟犯法吗，杀死一只啄木鸟判几年(yǐn)入的对象，属于介词的(de)宾语。

　　竖让这(zhè)样的(de)结(jié)构叫(jiào)“介(jiè)宾结构”。

　　文言文凡是介宾结构都(dōu)要放在谓语中心词的后面。

　　如“在市(shì)场(chǎng)上(shàng)买的(de)”，表(biǎo)述为“购于市”；“用(yòng)道理(lǐ)劝说他”，表(biǎo)述(shù)为“晓之以理”。

　　乎(hū)，作介(jiè)词时，意义(yì)相当于：于、在(zài)。

　　其实，现代汉语也有状(zhuàng)语后置的情况，例如问题中的例子，也可以(yǐ)说成“生在我之(zhī)前”；“早于我”。

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