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小说中反复的(de)作用和表达效果，反复的作用和表达(dá)效果(guǒ)答(dá)题格式(shì)

　　一(yī)、作用：

　　1、强(qiáng)调，增强语气或语(yǔ)势。

　　2、起(qǐ)到(dào)反复咏叹，表(biǎo)达作者强烈情感的(de)作用。

　　3、使诗(shī)文的格(gé)式整齐(qí)有(yǒu)序(xù)，而又回环(huán)起伏，充满语言美。

　　二(èr)、表达效果：

　　1、渲染气氛，创设意境。

　　2、能(néng)突(tū)出景物的特征，使人如(rú)见其形，突出形象性。

　　反(fǎn)复的概念：

　　反复就是(shì)根据(jù)表达需要，有(yǒu)意让句子或词语重复出现的修辞方法，反复就(jiù)是为了强调某(mǒu)种意思(sī)，突出某种(zhǒng)情感，特意重复使用某些词(cí)语、句子珂润护肤品属于什么档次，珂润护肤品适合什么年龄或者段落等(děng)。

　　反复的(de)类(lèi)型：

　　1、词(cí)语反复：

　　为凸显(xiǎn)某种感情或某种(zhǒng)行(xíng)为(wèi)，连续两次以上使(shǐ)用(yòng)同一词语，达到强调的(de)目的。

　　例句：沉默呵(hē)，沉默呵！不在沉(chén)默(mò)中爆发，就(jiù)在(zài)沉默中灭亡。

　　——鲁迅(xùn)《记念刘(liú)和珍君》

　　简析(xī)：鲁迅先生在这里多次使用“沉(chén)默(mò)”一(yī)词，表(biǎo)达自己对政府的(de)愤(fèn)怒和对(duì)民(mín)众觉醒的期盼之情。

　　2、词组(zǔ)或句(jù)子反复：

　　有时为了表达内容或结构安(ān)排的需要，要连续两(liǎng)次以上(shàng)使用同一个词组或句子(zi)。

　　例句：大山原来是这样的！月亮(liàng)原来是这样的！核桃树原来是(shì)这样的！香(xiāng)雪走着，就像(xiàng)第一(yī)次认出养育她(tā)成人的山谷。

　　——铁凝《哦(ó)珂润护肤品属于什么档次，珂润护肤品适合什么年龄，香雪》

　　简析(xī)：这里连续(xù)三次反复使(shǐ)用“原来是这样的”，表(biǎo)明了香(xiāng)雪(xuě)此时的快乐心情。

　　3、语段反(fǎn)复：

　　此(cǐ)类(lèi)型在诗(shī)歌和(hé)小说中最为常见(jiàn)。

　　例句：鲁迅在小说《祝福》中，不惜笔墨，连续两(liǎng)次重复以“我真(zhēn)傻，真的”开头(tóu)的(de)一大(dà)段。

　　简析：通过(guò)反复(fù)的强(qiáng)调，一方面(miàn)表达祥林嫂(sǎo)丧夫失(shī)子后的痛苦心(xīn)情，同时也反映鲁镇上的人们对(duì)她(tā)的冷漠，有力地批判了摧残中国劳动妇女的封(fēng)建礼教。

反复的作用(yòng)答题格式

　　反复:突出思想,强调(diào)情感;承(chéng)上启(qǐ)下(xià)，层次清晰;多(duō)次强调，增强感染力。

　　加强语气。

　　借代:以简代繁(fán)，以(yǐ)实代虚，以奇代凡(fán)。

　　答题格式:强(qiáng)调，加强(qiáng)语气等;

　　其他修辞手法(fǎ)及答题(tí)格式:

　　比(bǐ)喻:化(huà)平(píng)淡为生动(dòng)，化深奥为浅显，化抽象为(wèi)具体。

　　答(dá)题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

　　生动(dòng)形象(xiàng)地表现出了……，表达了……情(qíng)感(gǎn)。

　　拟人:化物为人，拉近距离,亲切自然:便于对话,交流(liú)情感。

　　答题格(gé)式:生动形象地(dì)写出了+对(duì)象(xiàng)+特性(xìng)。

　　生动形(xíng)象地(dì)表现出(chū)了.……，表达(dá)了……情感。

　　排(pái)比:内容集敏升中(zhōng)，增强(qiáng)气势;叙事(shì)透(tòu)辟，条分缕析;语气(qì)强(qiáng)劲,抒情强烈。

　　答题格式:强调了+对象+特性

　　表(biǎo)现了.……，抒发了(le)……，增(zēng)强了语势，加(jiā)强了感情。

　　夸(kuā)张:烘托气氛，增强(qiáng)感染力，增强联想;创造气氛，揭(jiē)示本质(zhì)，给(gěi)人以启示。

　　反问(wèn):加强语气(qì)，增强语势(shì)，表(biǎo)达了(的情感(gǎn))，使文章有(yǒu)起伏(fú)。

　　答题格式:强调，加强(qiáng)语气等(děng);

　　设问(wèn):自问自(zì)答，引起读(dú)者颤拿颂(sòng)茄郑(zhèng)的注意和思考(kǎo)，使文章有起伏。

　　答(dá)题格(gé)式:强(qiáng)调(diào)，加强语气等;

　　对比:使所表现的事物特征或(huò)所(suǒ)阐述的(de)道理观点更(gèng)鲜明、更突出。

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