校园暴力的主要表现是(shì)什么意思,校园暴力表现在哪(nǎ)几个方面是校园欺凌不一定(dìng)在校园内发生,放学后同学间的欺负(fù)行为(wèi)也算在(zài)内(nèi)的。
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校(xiào)园暴力(lì)的主要表现是(shì)什(shén)么意(yì)思,校园暴力表现在哪几(jǐ)个方面
校(xiào)园欺凌(líng)不一定在(zài)校(xiào)园内发生,放学后(hòu)同学间的欺负行为(wèi)也算在内。其主要表现是身(shēn)体强(qiáng)壮的(de)学生欺负弱小(xiǎo)的学(xué)生,令其在心灵及肉体上感到(dào)痛苦。
校(xiào)园欺凌(líng)通常都是重复(fù)发(fā)生,而不是单一的偶发事件(jiàn)。
有(yǒu)时是(shì)一人欺负一(yī)人;
有时(shí)集体欺负一人。
通常欺凌者不(bù)觉(jué)得自己有错,而且受害者怕事,默默承受(shòu)而不敢反(fǎn)抗和告发欺(qī)凌者(zhě)。
因此,恶(è)性(xìng)循(xún)环导致受害者(zhě)的身心(xīn)深(shēn)受煎熬。
校园欺凌的形式:
1、肢体欺凌
推撞、拳打脚踢,扇打以及抢夺财(cái)物(wù)等,是(shì)容易察觉(jué)欺凌形式。
2、言(yán)语(yǔ)欺(qī)凌(líng)
当众(zhòng)嘲(cháo)笑、辱骂以及替别(bié)人(rén)取侮辱性绰号等,是(shì)不容易察(chá)觉的欺凌形式。
3、社交(jiāo)欺凌
孤立、杯葛以及令其身边没(méi)有(yǒu)朋友等(děng),是不容易察觉的欺凌形(xíng)式。
4、网络(luò)欺凌
在网络发表对(duì)受害者不利的(de)网(wǎng)络言论、曝光隐私(sī)以及对受40kg是多少斤害者的照片进行(xíng)恶搞等,是容易(yì)察觉欺凌形(xíng)式。
扩展资料:
相关治(zhì)理方案(àn):
1、北(běi)京解决(jué)校园欺(qī)凌
2018年7月5日(rì)北京(jīng)为解(jiě)决校园欺凌,教(jiào)育(yù)部首先发(fā)布北京市中(zhōng)小(xiǎo)学欺(qī)凌治理方案公(gōng)布(bù):发生校(xiào)园欺凌须限时上报。
在教育部等部门发布的《加强中小学(xué)生欺凌(líng)综合治(zhì)理方案》中要求,学校(xiào)在(zài)启动调查处(chù)理(lǐ)程序10日内须(xū)完成(chéng)调查(chá),而在此次(cì)北京市各区(qū)公布的实施方案(àn)中,除了对调查时间有要求外,对于事件的(de)及(jí)时上报也做出了(le)严格的时间要求。
2、10分钟内须向(xiàng)上级部门口头汇报
例如(rú)北京市(shì)东城(chéng)区在实施(shī)方案中明确提出,如发生欺凌事件,各校要在10分(fēn)钟内向上级单(dān)位进行口头汇(huì)报,2小时内递交详细文字材料并(bìng)随时汇报工作进展。
3、情节(jié)严重学校直(zhí)接与司法部门(mén)对接
与东城区类似,海(hǎi)淀(diàn)区除了(le)要求30分钟内口头上报区教(jiào)委外,对于(yú)情节较为严重的,还要求学校要与属(shǔ)地派出所、司(sī)法等部门进行对接。
校园(yuán)暴力的表(biǎo)现有哪些
校园暴力的表现具体(tǐ)如下:
1、叫(jiào40kg是多少斤)受(shòu)害者侮(wǔ)辱(rǔ)性绰号;指责受(shòu)害者无用。
粗言秽语、喝骂;
2、对受害(hài)者的重复的(de)物理(lǐ)攻击,身体或物件。
拳打(dǎ)脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉(lā)扯头发;
3、干涉受害者的个人(rén)财产、教科书、衣裳等,损坏,冲没或通过他们嘲笑受害者;
4、欺凌者明(míng)显地比受害者强,而(ér)欺凌是在受害者未能(néng)保护(hù)自己的情况下发生(shēng);
5、传漏租播关于受害(hài)者(zhě)的消极谣言和(hé)闲话;
6、恐吓、威迫受害者做(zuò)他或她不想(xiǎng)要做的散搜纳,威胁(xié)受害者跟随命令;
7、让受害(hài)者遭遇麻烦,或令受害者招(zhāo)致处分(fēn);
8、中(zhōng)伤、讥讽(fěng)、贬抑评(píng)论(lùn)受害者(zhě)的(de)体貌、性取向(xiàng)、宗教、种(zhǒng)族(zú)、收入(rù)水平(píng)、国籍(jí)、家人或其他(tā);
9、孤(gū)立、排挤受(shòu)害者;
10、敲诈:强索金钱(qián)或物品;
11、画(huà)侮辱画;
12、网上欺凌,即在(zài)网志或论(lùn)坛上发(fā)表具(jù)有人(rén)身攻击成份的言(yán)论。
【法律依据】:
《中华人民共和国民法典》第(dì)一千二百(bǎi)条
限制民(mín)事行为(wèi)能力人在学校或者(zhě)其(qí)他教育机构学(xué)习(xí)、生活期间(jiān)受到(dào)人身损害(hài),学校或者其他教(jiào)育机(jī)构未尽到教(jiào)育、管理(lǐ)职责的,应当承担(dān)侵权责任(rèn)。
第(dì)一千二百零一条
无(wú)民(mín)事行为(wèi)能(néng)力人或者限(xiàn)制(zhì)民事行为能力(lì)人在幼儿园、学校或(huò)者其他教育(yù)机(jī)构学习、生活期间,受到幼(yòu)儿园、学校(xiào)或者(zhě)其他(tā)教育机构(gòu)以外的第三(sān)人人身(shēn)损害的(de),由第三人(rén)承(chéng)担(dān)侵(qīn)权责任;幼儿园、学(xué)校或者其他教育机构未尽到(dào)管理职责的,承担相应的补充责任(rèn)。
幼儿(ér)园(yuán)、学校或者其他教育机构承担(dān)补充责任后,可(kě)以向第三人追偿。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了