张雪(xuě)峰是著名的考研导(dǎo)师(shī)，从网络走红后，他开始将自己的业(yè)务(wù)范围进(jìn)一(yī)步(bù)扩(kuò)大，进军高考志愿(yuàn)的填报(bào)领(lǐng)域。

张雪峰(fēng)从北京迁到了苏州(zhōu)，成(chéng)立了专门的公(gōng)司(sī)，公司目(mù)标是(shì)为广大考生指(zhǐ)明未来方(fāng)向。

在互(hù)联网的浪潮下，张(zhāng)雪峰有先发优势(shì)，毕竟(jìng)他在(zài)各大互联网平台风起云涌之前，已(yǐ)经在网络成名。

张雪峰借用已经成名的优势以(yǐ)及出众(zhòng)的口(kǒu)才(cái)，迅速在各大(dà)平台(tái)积累了上千万粉丝。

他时常在(zài)网络上评(píng)论高等(děng)院校，发表大学专业的报考建议(yì)，多次引起争议(yì)。这(zhè)次，他(tā)真(zhēn)的闯祸(huò)了，所说的言论被(bèi)“群殴”。

张雪(xuě)峰在视频当中直截了当的称，如果我是孩子的(de)家长(zhǎng)，孩子非要报(bào)考新闻(wén)学，我一定把他打(dǎ)晕(yūn)。

张雪峰进一步(bù)表(biǎo)示(shì)，闭着眼睛(jīng)报一(yī)个(gè)专业都比(bǐ)新(xīn)闻好。

张雪峰为何(hé)得(dé)此结论呢？他也并非是一时兴起，胡言(yán)乱语(yǔ)。

张(zhāng)雪峰称，现在人(rén)人是自媒(méi)体(tǐ)，学新(xīn)闻(wén)传播的(de)人中，八成没(méi)有从事本专业。

张学峰此番言论(lùn)后，引起传媒(méi)大学教授的(de)炮轰(hōng)。

重庆大(dà)学(xué)的一位传播(bō)学的(de)教授发文批评张雪峰(fēng)的言论，认为张雪峰是在忽悠(yōu)孩子报志(zhì)愿。他称张雪峰本人就是在享受着传播的(de)红利，吃着传播的(de)饭，砸(zá)着传播的(de)锅。

在张雪(xuě)峰言论引发网络讨论后，权(quán)威部门(mén)教育部重磅(bàng)发声，教育(yù)部表示，严(yán)肃查处(chù)收取(qǔ)志愿填报高价咨询(xún)费问题(tí)。

张(zhāng)雪峰涉及高考志愿(yuàn)填(tián)报(bào)领域。他的咨询填报费用有(yǒu)的上万(wàn)元，有的高(gāo)达几万元(yuán)。教育部的发声(shēng)，无疑让张雪峰(fēng)的(de)业务(wù)雪(xuě)上加(jiā)霜(shuāng)。

查询张(zhāng)雪(xuě)峰老师(shī)的高考志愿填报的专(zhuān)栏内容，目前已经下架(jià)。

中国教育报对张雪峰(fēng)几(jǐ)乎是点名批评。中国(guó)教(jiào)育(yù)报1亿越南盾是富豪吗，越南打工一个月多少钱(bào)在2023年(nián)6月22日(rì)出版的评论文(wén)章(zhāng)，炮轰张雪峰的网红言(yán)论。批评张雪峰只顾就(jiù)业，而忽视(shì)了学生的个人兴趣，具有误导(dǎo)性。

各方对张雪峰此起彼伏的批评后，他(tā)也害(hài)怕了。张雪(xuě)峰发(fā)文表示，突然有种感觉，我离被人搞不远了。

张雪峰老师是聪明人，在风口浪尖(jiān)之下，他明(míng)显收敛了个人高(gāo)调(diào)的姿态。有些话(huà)他只有以(yǐ)“我有一个(gè)朋友”的(de)口吻向大家(jiā)传递，不再敢直接(jiē)“口(kǒu)出狂(kuáng)言(yán)”。

社(shè)会正在教给张雪峰更多的知(zhī)识和内容。

未来，张雪峰老师会不会面临业务(wù)匮乏问题，公(gōng)司经营能不能(néng)持(chí)续，都将是未知数(shù)。

从理论层面上看，张(zhāng)雪峰老师(shī)的言论(lùn)确(què)实存在一定的偏见。从教育(yù)上看，我们要从学生的(de)兴趣出发，引导学生追求心中理(lǐ)想，实(shí)现个人抱负。

现实是残酷(kù)的。学生(shēng)在(zài)大学学(xué)完专业知识后，面临的最主要的问(wèn)题还是生(shēng)存问(wèn)题。张(zhāng)雪峰老师只是从生存角度给(gěi)学(xué)生更(gèng)多的参考和意见(jiàn)，他(tā)的言论(lùn)可能存在争议，但确实给更多的家长(zhǎng)和学(xué)生打开了思路，这(zhè)不就是(shì)我(wǒ)们(men)所倡导的(de)百家争鸣、百花(huā)齐放吗？

很(hěn)多人站在一定(dìng)高度上会(huì)说(shuō)，要让学生按照自我的兴趣发展未来。如果一个老(lǎo)师仅(jǐn)仅以这样一句话(huà)去告诉学生，而不结合学(xué)生的自身实际情况出(chū)发，那这种言论(lùn)毫不负责。

作(zuò)为(wèi)一个(gè)学生，他(tā)的认知很(hěn)大(dà)程度上停留(liú)在书本知(zhī)识，他(tā)的思想层(céng)级和社会实际情况存在脱节现(xiàn)象。

学生(shēng)所认为的(de)兴趣，并(bìng)不一(yī)定是(shì)他真正的兴趣。

作为老师，应该(gāi)帮学生发掘(jué)所(suǒ)追求(qiú)的真正(zhèng)兴(xīng)趣，或(huò)者是对他未来真(zhēn)正有益的事情(qíng)，以防(fáng)他后悔。

什么叫兴趣(qù)？真正的(de)兴趣是你(nǐ)做了这(zhè)件事，发现了这(zhè)件(jiàn)事存(cún)在(zài)困难(nán)，但你内心仍(réng)然要去完成(chéng)，要去做，这才是真正(zhèng)的兴趣。而不是(shì)从来没有(yǒu)干过一件事，但就是喜欢，内心想做，但当真正做这件事的时(shí)候(hòu)发现，不(bù)适合，不想做。

这不是兴趣(qù)，是(shì)在臆想。

高(gāo)考志愿的填报指导，真(zhēn)正对学生有意(yì)义(yì)的是：让学生区(qū)分自己所喜欢的东西是来源于(yú)臆想，还是真实的兴趣。

我想，这也是张雪(xuě)峰老师能够有一定支持(chí)度(dù)的(de)原因(yīn)吧，他在帮更多的学生区(qū)分(fēn)梦境与现实。

梦是要做的(de)，但现(xiàn)实绝对(duì)不可(kě)忽略，否则可能连觉都睡不安稳。

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