认(rèn)真地还是认真的写作业，认真(zhēn)的与认真地是认(rèn)真的和认真地(dì)的区别在(zài)于(yú)用法(fǎ)不同(tóng)，认真“的”后(hòu)面接名词的。

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认真地还(hái)是认真的写作业，认真的与认(rèn)真地

　　认真的和认真地的(de)区(qū)别在于用法不同，认真(zhēn)“的”后(hòu)面接名(míng)词。

　　例如：认真的学习；

　　认真“地(dì)”后(hòu)面接动(dòng)词，例(lì)如：认真地跑(pǎo)步。

　　意思是(shì)信以为真(zhēn)；

　　当(dāng)真(zhēn)；

　　严肃对待，不马虎(hǔ)。

　　示例(lì)：1、我们学习要踏(tà)实认真，不要好(hǎo)高骛(wù)远。

　　2、妈妈做(zuò)会计工作非(fēi)常认真，生怕出现什么差错。

　　4、代(dài)表们(men)认(rèn)真(zhēn)讨(tǎo)论并且一致通过(guò)了决议。

认真地还是认真的写作业(yè)，哪个是正确的用法？

　　“认(rèn)真地做作业”用(yòng)地(dì)是：地；

　　“地”的结(jié)构蔽蔽告特点也必须和(hé)它前面的词和(hé)词(cí)组构成一种特有(yǒu)形式(shì)来为它后面的动(dòng)词服宏(hóng)明务(wù)，构成“状动关系”。

　　如：他认认真真(zhēn)地写。

　　此处(chù)的“地”便为(wèi)状语的(de)标志，应读de。

　　她愉快地接受了(le)这件礼物。

　　其他“de”字的用(yòng)法

　　1、“的(de)”的结(jié)构特点是必须和它前面(miàn)的词构成(chéng)一种(zhǒng)固有的“的字结构”形式来(lái)修饰、限制和说明后面的名词或并首代词，使前后构成一种“定(dìng)名关系”。

　　“的”即(jí)为定语(yǔ)的(de)标志，应读de。

　　如：刚刚料酒可以用白酒替代吗，料酒可以用白酒替代吗建成的这所学校就是(shì)残疾人培(péi)训学校。

　　3、“得(dé)”为结构助(zhù)词时，必须用在动词或形容(róng)词(cí)之后，带着它后面的词(cí)语为其前的动词或形(xíng)容词服务，即(jí)作(zuò)动形(xíng)谓语的(de)补语。

　　如：看(kàn)得(dé)清清楚楚；白(bái)得刺眼。

　　此处的“得”便(biàn)为补语的标志，应读(dú)de。

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