一年(nián)级最简单手(shǒu)抄报怎么(me)做图(tú)片，一年级最简(jiǎn)单手抄报怎么做好(hǎo)看是手抄报是(shì)一种很好的活动形式，具有相(xiāng)当(dāng)强的可(kě)塑性和自由性的。

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一年(nián)级最简单手抄报(bào)怎么做(zuò)图片，一年级最简单手抄报怎(zěn)么做好看

　　很多同(tóng)学都想知道做一个简(jiǎn)单一点的手抄报(bào)要(yào)怎(zěn)么设计比较好呢？

　　手抄报(bào)的编(biān)排设计，总(zǒng)的要求是(shì)：主(zhǔ)题明确(què)，版(bǎn)面(mià小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔n)新颖美观。

　　先(xiān)把版面划分成(chéng)两块，每块中还可(kě)以再分(fēn)成片。

　　划(huà)分(fēn)文章块面(miàn)时，要(yào)有横有竖(shù)，有大有小，有变化和有对称的美，也可绘画图(tú)案进行划分。

　　报头要放在显(xiǎn)著(zhù)位置，最好是在左上或右上位置。

　　除报头按内容设计(jì)、绘制(zhì)外，每篇文(wén)章的标题也(yě)要作总(zǒng)体考虑(lǜ)，按文(wén)章主次确定每篇文(wén)章标题(tí)的字体、字号、颜色及(jí)横、竖排位(wèi)置(zhì)。

　　文(wén)章内容以横排(pái)为主，行距大(dà)于字距，篇与篇之(zhī)间适应用些题花、插图、花边及尾(wěi)花等穿插其中，起装(zhuāng)饰(shì)、活泼片面的作用。

　　装饰美化是手抄报非(fēi)常关键的一步。

　　主要是(shì)用色彩、绘图等艺术(shù)手段，弥补文字的单调，给人以生动形象、优美和谐的美感(gǎn)和启迪。

　　内容(róng)包(bāo)括报头、题(tí)花、插图、花边(biān)、尾花和色彩运(yùn)用等。

　　时事新闻

　　2020年春节前夕，本(běn)应(yīng)该(gāi)是(shì)欢(huān)声笑语(yǔ)，喜(xǐ)气洋洋的日子，但(dàn)突如其来(lái)的(de)病(bìng)毒悄无声息地(dì)降临，改变了武汉人民(mín)的生活，也让全国人民陷入恐慌之中。

　　这个病(bìng)毒叫新型冠状病毒(dú)肺炎，它是由严重(zhòng)急性呼(hū)吸系统综合征感(gǎn)染后引起的一种(zhǒng)急(jí)性呼吸道传染(rǎn)病。

　　传(chuán)播速(sù)度快(kuài)，容(róng)易感染。

　　此病毒来势汹(xiōng)汹，一瞬间感染了大批武汉人民，政府与医(yī)护(hù)人(rén)员不(bù)得不采取(qǔ)封城措施，将武汉隔离封了(le)起来。

　　全国人民进入紧急状态，在(zài)家中(zhōng)自(zì)行(xíng)隔离。

　　原本热闹祥和的春节变得冷冷清清(qīng)。

　　这个春节，街上行人稀少(shǎo)，没有(yǒu)了热闹(nào)的(de)鞭(biān)炮(pào)声，也没有喜庆的过(guò)年气氛。

　　电视(shì)机上每天都在播报着疫情的(de)状况(kuàng)，病情越来(lái)越(yuè)重，感染(rǎn)人(rén)数越来越多(duō)。

　　医院里，护(hù)士医生忙里忙外(wài)，日夜不停歇(xiē)。

　　口罩工厂里，也(yě)在加班加点地制作口罩。

　　通信(xìn)公司也在时时刻刻地发短(duǎn)信(xìn)来告知人们要(yào)注(zhù)意卫生和(hé)健康。

　　这场没有硝(xiāo)烟的“战争”涌现(xiàn)出了许多英雄人物(wù)。

　　白衣天(tiān)使奋战在(zài)一线、基层干部深(shēn)入社区、平(píng)民百(bǎi)姓也在默(mò)默地贡(gòng)献着(zhe)自己的力量。

　　看到新(xīn)闻上一个个感(gǎn)人的事迹，我(wǒ)都不禁敬(jìng)佩无比。

　　勇往直前的钟南山，奋不顾身(shēn)的李(lǐ)兰娟，还有(yǒu)许许(xǔ)多多无名(míng)英雄，都(dōu)值(zhí)得我们铭(míng)记(jì)于心。

　　好词好(hǎo)句

　　1、我(wǒ)们的学校就像(xiàng)一个(gè)大花园，多(duō)么美丽，多么可爱(ài)，我们在(zài)这里茁(zhuó)壮成(chéng)长。

　　2、我(wǒ)们走进(jìn)教室，只见窗口那里不(bù)断地滚进浓(nóng)雾(wù)，教(jiào)室里(lǐ)简(jiǎn)直就像一个大蒸笼(lóng)。

　　3、春天使大(dà)地焕然一新，春天(tiān)给学校满园春色，春天给(gěi)我们欢(huān)乐和希望，催促(cù)我(wǒ)们奋(fèn)发向上。

　　4、校园(yuán)里有(yǒu)迷人的四季：桃红柳绿(lǜ)的春天，花繁叶(yè)茂的夏天，枫(fēng)红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

　　5、昔日四座破烂的校舍不翼(yì)而(ér)飞，崭新的教室和会(huì)议室屹(yì)立在屏障(zhàng)似(shì)的围(wéi)墙里面(miàn)，小巧玲珑的传达室守卫在(zài)大门西侧(cè)。

一年级手抄报(bào)怎么(me)做

　　一年级手抄报的(de小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔)画(huà)法如下：

　　1、准备好手抄报(bào)用(yòng)纸，一般用闹氏则(zé)A4纸，先用铅笔画好模板，一液棚般是各(gè)个板块的轮廓要画出来。

　　注(zhù)意留(liú)出(chū)主(zhǔ)题位置，区(qū)分好画画和写字的区域，并用铅笔画好(hǎo)写字区域的横(héng)线(xiàn)。

　　2、写字区域：识字小妙(miào)招(zhāo)两个或三(sān)个，一一写(xiě)下来。

　　3、写字区域：和读书(shū)有关(guān)的故事(shì)一个，写下来(lái)。

　　4、写字区(qū)域：猜谜语五六个（视版面而定几(jǐ)个）。

　　一一写下来。

　　5、手抄报的绘(huì)画区域画上(shàng)和字谜或板(bǎn)块内容有关(guān)的图案(àn)，用(yòng)彩笔涂上颜色，在合(hé)适位置写上制作人的班级姓名。

　　6、全部画(huà)完写(xiě)完之后(hòu)，用铅笔轻轻擦去用铅笔(bǐ)勾(gōu)勒(lēi)的痕迹。

　　这样，一张一年级手抄报(bào)就完成了。

　　手抄报的编排设计，总(zǒng)的要求是：主题明确，版面新颖美观。

　　版面划分：

　　先(xiān)把版面(miàn)划分成两(liǎng)块(kuài)，每块中还可以再(zài)分成片。

　　划分文章块面时，要(yào)有横有竖，有大有(yǒu)小，有变化和有对称的美，也(yě)可绘画(huà)图(tú)案进(jìn)行划分。

　　报头要放(fàng)在显著位(wèi)置，最好是在左(zuǒ)上或右上(shàng)位置。

　　块面编排(pái)：

　　如不符合原先的(de)划分，就要将版面块面安排作必(bì)要的调整；如(rú)不能安排下小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔文章，就利用移引、转版(bǎn)的(de)形式等，并(bìng)用(yòng)字号、颜色、花边与邻近的文章(zhāng)块面相区别。

　　装饰设(shè)计(jì)：

　　除报头按内(nèi)容设计、绘制外，每篇文章(zhāng)的标题也要(yào)作(zuò)总(zǒng)体考虑，按文章(zhāng)主次确定每篇文(wén)章标(biāo)题的(de)字体、字(zì)号(hào)、颜色(sè)及横(héng)、竖排位置。

　　文章内容以(yǐ)横(héng)排为主，行(xíng)距大于字核改距，篇(piān)与篇之(zhī)间(jiān)适(shì)应用些题花、插图、花(huā)边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作(zuò)用。

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