初一有几门(mén)课程 都学什么科目(mù)，初二有(yǒu)几门课程是(shì)初一有七(qī)门课程，初(chū)一的主要课程有语文、数学、英语、政治、历史、地理、生(shēng)物，初中阶段还设置(zhì)分科与(yǔ)综合(hé)相结合的课程以及综合实践活动的。

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初一有几门课程(chéng) 都(dōu)学什么科目，初二有几门(mén)课程(chéng)

　　初一的(de)主要课程(chéng)有(yǒu)：语(yǔ)文、数学(xué)、英(yīng)语、政治、历史、地理、生物;还有美术、音乐(lè)、体育、劳(láo)技(jì)、信息技术等(děng)课程为副课(kè)。

　　初中(zhōng)阶段设置分科(kē)与综(zōng)合(hé)相结合(hé)的课程，主要包括思(sī)想品德、语文、数学、外(wài)语、科(kē)学(或物(wù)理、化学、生物)、历(lì)史(shǐ)与社(shè)会(或历(lì)史、地理)、体育(yù)与健(jiàn)康、艺术(或音乐(lè)、美术)以及综(zōng)合实践活动。

　　1.认真解题

　　课堂练习是(shì)最及时最直接的反馈，一定不(bù)能(néng)错过(guò)的(de)，不(bù)要急(jí)于(yú)完(wán)成作(zuò)业，要(yào)先看看你的笔记本，回(huí)顾(gù)学习内(nèi)容(róng)、加深理解、强化记忆(yì)很重要。

　　2.及时纠错

　　课堂练(liàn)习(xí)、作业(yè)、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因，切忌不要动不动就以粗心放过自己(jǐ)，形成习惯可就麻烦了，要及(jí)时向同(tóng)学和老师请教，不能将问(wèn)题处于悬而未解的状(zhuàng)态，养成今日事今日毕的(de)好习惯。

　　3.养(yǎng)成认(rèn)真踏实(shí)的学习习惯

　　每堂课都保持认(rèn)真学习的态(tài)度，遇到自己(jǐ)没办法理解的(de)，可以在课堂上及时(shí)举手提问;也可以把该(gāi)知(zhī)识(s5公里世界纪录多少 5公里世界纪录是几分钟hí)点记下来，及(jí)时钻研，若还是不懂再(zài)请教同学或(huò)者(zhě)老师，避(bì)免(miǎn)似懂(dǒng)非懂的(de)情况。

　　4.独立思(sī)考

　　遇到不(bù)会(huì)的题目(mù)首(shǒu)先要(yào)学会独立思考，不要一来就向老师同(tóng)学请教，这样会(huì)容易产(chǎn)生依赖性。

　　自己独立(lì)思(sī)考得出答案或(huò)许能让自(zì)己产生成就感(gǎn)，但如果解不出(chū)来也没关(guān)系，请教别人的时候要学习别(bié)人(rén)是怎(zěn)样思考这(zhè)种问题的，需要的不(bù)仅仅(jǐn)是答案，最重(zhòng)要是(shì)解答的(de)过程，之(zhī)后(hòu)找(zhǎo)一道类似的题目练(liàn)习，巩固所学的知识和技(jì)巧。

初一初二初三课程有哪些(xiē)科目

　　初一主要学习(xí)的(de)科目有(yǒu)：语(yǔ)文、数(shù)学、英语(yǔ)、政(zhèng)治、地理(lǐ)、生物、历史、体育(yù)、音乐、美术、计(jì)算机。

　　初二主要学习的科目有和型：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体(tǐ)育、音乐、美术、计算机、物理。

　　初三主要学习的科目有：语文(wén)、数学、英语、政(zhèng)治(zhì)、地理(lǐ)、生(shēng)物(wù)、历史、体育、计算机、物理(lǐ)、化学。

　　1、语文是语言和文化的(de)综合科(kē)，它是听、说、读(dú)、写、译、编等(děng)语言(yán)文字能力和(hé)文化知识的统称。

　　2、数学(xué)是研究数量、结(jié)构、变化、空间以及(jí)信息等概念的(de)一门学科(kē)，从某种角(jiǎo)度看属于形式科学的一种(zhǒng)。

　　3、英语是印欧语(yǔ)系(xì)-日耳(ěr)曼语族下(xià)的语言，由26个字母组成，是欧盟以(yǐ)及许多国际组织以及(jí)英联邦国家的官方(fāng)语言。

　　4、政(zhèng)治是社会或(huò)社会(huì)群(qún)体用一(yī)定政治观点、道德(dé)规(guī)范，对其成员施加(jiā)有目的(de)、有计划(huà)、有组(zǔ)织的影响，使他(tā)们形成符合一定社会所(suǒ)要求的(de)思想品德的社会实践活动。

　　5、地(dì)理(lǐ)是研究地球表面(miàn)的地理环境中各种(zhǒng)自然现象(xiàng)和人文现象，以及(jí)它(tā)们(men)之间(jiān)相互关系的学(xué)科。

　　6、生物学是研究生物(包(bāo)括植物、动物(wù)和(hé)微生物)的结构、功能(néng)、发生和(hé)发展规律的科学，是自(zì)然科学的一个部分。

　　7、历史主要是通过向学生们讲述历史事件、历史人物、著(zhù)名的(de)战役、盛世与(yǔ)治世(shì)、条款与协(xié)定、历史上的(de)国(guó)家(jiā)兴衰等等培(péi)养学生用历(lì)史的眼光友(yǒu)棚坦看问题的方法(fǎ)与能力。

　　8、体育课是体育(yù)教学的基本组织形(xíng)式，主要使学生掌握体育与保健基础知识，基本技术、技能(néng)，实现学生思想好桐(tóng)品德(dé)教(jiào)育，提高运动技(jì)术水平。

　　9、音乐是研究音乐(lè)的(de)所有理(lǐ)论学(xué)科(kē)的总称(chēng)。

　　10、美(měi)术主要(yào)研究美术学、艺(yì)术学、美术史(shǐ)论(lùn)等方(fāng)面的基(jī)本知识和(hé)技能。

　　11、计算机是一门(mén)包含(hán)各种各样(yàng)与计算和信息(xī)处(chù)理相(xiāng)关主题的系统学(xué)科。

　　12、物理学(xué)是(shì)研(yán)究物质最一般的运动规律和(hé)物(wù)质基(jī)本结构的学科(kē)。

　　13、化学是(shì)一门以(yǐ)实(shí)验(yàn)为(wèi)基(jī)础的自然科学。

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