张雪峰是著名的考研导(dǎo)师，从网络(luò)走红后，他开(kāi)始将(jiāng)自己的业务范围进(jìn)一(yī)步扩大，进军(jūn)高(gāo)考志愿的(de)填报领(lǐng)域。

张雪(xuě)峰从北京迁到(dào)了(le)苏州，成立了专门的公司，公司目标(biāo)是为(wèi)广大考(kǎo)生指明未来方向。

在互联网的浪潮下，张雪峰有(yǒu)先(xiān)发优势(shì)，毕竟他在各大(dà)互联网平台(tái)风起(qǐ)云(yún)涌之(zhī)前，已(yǐ)经在网(wǎng)络成名(míng)。

张(zhāng)雪(xuě)峰借用已经成名的优势以及出众的(de)口才，迅速在各(gè)大平台积累了(le)上千万粉丝。

他时(shí)常在网络上评论(lùn)高(gāo)等院校，发表大学专业的报考建议，多次(cì)引起争议。这次(cì)，他(tā)真(zhēn)的闯祸了(le)，所说(shuō)的(de)言论被“群殴”。

张雪(xuě)峰(fēng)在视频当(dāng)中(zhōng)直(zhí)截了当的称，如果我是孩子的家长，孩子非要(yào)报考新闻(wén)学，我一(yī)定把他(tā)打晕。

张雪峰进(jìn)一步表示(shì)，闭着眼(yǎn)睛报一个专业都(dōu)比(bǐ)新(xīn)闻好。

张雪(xuě)峰为何得(dé)此结论呢？他也并(bìng)非是一时(shí)兴起，胡言乱语(yǔ)。

张雪峰称，现在人人是自媒体，学新闻(wén)传播的(de)人(r黄鳝多了怎么保鲜存放 黄鳝冰箱半年可以吃吗én)中，八成没有从事本专业。

张学峰(fēng)此番(fān)言(yán)论(lùn)后，引起(qǐ)传媒大学教授的炮轰。

重庆大学的一位传播学的教授发文(wén)批评(píng)张雪(xuě)峰的言论，认为张雪(xuě)峰(fēng)是在忽悠孩子报志(zhì)愿。他(tā)称张(zhāng)雪峰本人就是在(zài)享(xiǎng)受着传(chuán)播的红利，吃着(zhe)传播的饭(fàn)，砸着传播的锅。

在张雪峰言论引发网络讨(tǎo)论后，权威部门教育部重磅发声，教(jiào)育部表示，严肃查处收(shōu)取志愿填报高价咨(zī)询费(fèi)问题。

张雪(xuě)峰涉及高考(kǎo)志愿(yuàn)填报领域。他(tā)的咨询填报费用有的上万元，有的高达几(jǐ)万(wàn)元。教(jiào)育部(bù)的发声，无疑让张雪(xuě)峰的业务雪(xuě)上加霜。

查询张雪峰(fēng)老师的高考志愿填报(bào)的(de)专栏内容，目前已(yǐ)经(jīng)下架。

中国教(jiào)育报对张雪峰几(jǐ)乎是点名批(pī)评。中国教育(yù)报在2023年6月22日(rì)出版的(de)评论文章，炮(pào)轰(hōng)张雪峰的网(wǎng)红(hóng)言论。批(pī)评张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)只顾就业(yè)，而忽(hū)视了学生(shēng)的(de)个人兴趣，具有误导(dǎo)性。

各方对张雪峰此起彼伏的(de)批评后，他也(yě)害(hài)怕了。张雪(xuě)峰发(fā)文表示，突然(rán)有(yǒu)种(zhǒng)感(gǎn)觉，我(wǒ)离(lí)被人搞不远了。

张(zhāng)雪(xuě)峰老师是聪明(míng)人，在风口(kǒu)浪尖之下，他明(míng)显收敛了(le)个人高调(diào)的姿态。有些话他只有以“我有一个朋友”的(de)口吻向(xiàng)大(dà)家传(chuán)递(dì)，不(bù)再敢(gǎn)直(zhí)接“口出狂言”。

社会正(zhèng)在(zài)教给张雪峰更多的(de)知识和(hé)内(nèi)容(róng)。

未来，张雪(xuě)峰(fēng)老师会不会面临业(yè)务匮乏问题(tí)，公司经(jīng)营能(néng)不能持续，都将(jiāng)是(shì)未知数(shù)。

从理论层面上看，张雪峰(fēng)老师的言论(lùn)确实存在一(yī)定的偏(piān)见。从(cóng)教育上看(kàn)，我们要从学生的兴趣出(chū)发，引(yǐn)导学生追求心中理(lǐ)想，实现个人(rén)抱负。

现(xiàn)实(shí)是(shì)残酷的。学生在大学学完专(zhuān)业知(zhī)识后，面(miàn)临的最(zuì)主(zhǔ)要的问题还是生存问题。张雪峰老师只是从生(shēng)存角度给学生更多的参(cān)考(kǎo)和意见，他(tā)的言论可能存(cún)在争(zhēng)议，但确实给更多的家长(zhǎng)和学(xué)生打开了(le)思路，这(zhè)不就是我们所倡导的百(bǎi)家(jiā)争鸣、百花(huā)齐(qí)放(fàng)吗？

很多人站(zhàn)在(zài)一定高(gāo)度(dù)上会说，要让学(xué)生按照自我的兴趣发展未来。如果一个老师仅仅以这样一句话去告诉学(xué)生，而不结(jié)合(hé)学(xué)生(shēng)的自身实际情(qíng)况(kuàng)出发，那(nà)这种言论毫(háo)不负责。

作(zuò)为一个学生(shēng)，他的认知很(hěn)大程度上(shàng)停留在书本(běn)知识，他的思想层级和社会实际情况存在脱节现象。

学(xué)生所认为的兴趣(qù)，并不一定是他(tā)真正的兴趣。

作为(wèi)老师，应该帮学生发掘(jué)所(suǒ)追求的真正兴趣，或者是对他未(wèi)来真(zhēn)正有(yǒu)益的事情，以(yǐ)防他后悔。

什么叫兴趣？真正的(de)兴趣是你做(zuò)了这件事，发现了这件事存在困(kùn)难，但你内心仍然要去完(wán)成(chéng)，要去做，这才是真正的兴(xīng)趣。而(ér)不是从(cóng)来没有干过一件事，但就(jiù)是喜欢，内心想做，但当真(zhēn)正做(zuò)这件事的时(shí)候发现，不适合，不想(xiǎng)做。

这不是(shì)兴趣，是在臆想。

高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn)的填报指(zhǐ)导，真正(zhèng)对学(xué)生有意义的是：让学生区分自己所喜欢的东西是来源(yuán)于臆想，还是真实的(de)兴趣。

我想，这(zhè)也(yě)是(shì)张(zhāng)雪峰老师能(néng)够(gòu)有一(yī)定(dìng)支持(chí)度的(de)原因(yīn)吧(ba)，他在帮(bāng)更多的学(xué)生区分梦(mèng)黄鳝多了怎么保鲜存放 黄鳝冰箱半年可以吃吗境与(yǔ)现实。

梦是要做(zuò)的，但现实绝对不(bù)可忽略(lüè)，否则可能连觉都睡不安稳(wěn)。

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