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诫勉谈话影响期是多长时间,诫勉谈话受影响吗

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  幼儿园晨间谈话内容有(yǒu):1、以选(xuǎn)择(zé)幼(yòu)儿感兴(xīng)趣的趣事为主的话题:不同年龄(líng)段(duàn)的孩子,生活经验(yàn)和被他们关注的内容都有所不同,所以晨谈的(de)内(nèi)容(róng)要根(gēn)据本班幼儿的特点,因人、因时、因事制(zhì)宜的进行形式多样(yàng)、生动活泼的(de)交(jiāo)谈(tán)。

  内容要从幼儿的兴趣和近日生活的共同点出发,切(qiè)入(rù)点要(yào)小而有趣(qù),这样(yàng)才能引起幼(yòu)儿的关(guān)注。

  如“我喜欢的小动物”、“我喜爱的玩具”等(děng)这些话题(tí)都是小班(bān)幼儿(ér)熟(shú)悉(xī)喜爱的,有一(yī)定的经验基础(chǔ),才(cái)使幼儿(ér)交谈起来(lái)有话(huà)想说(shuō),有话要(yào)说。

  “我的好(hǎo)朋友”、“我(wǒ)的名(míng)字”、“快乐的国庆”等这些话题又是中班幼儿所(suǒ)熟悉和(hé)喜(xǐ)爱的。

  2、以培养幼儿良好行(xíng)为(wèi)习惯为目的的话(huà)题:晨间谈话(huà)时也可(kě)以渗透孩子生活习惯方面的教育。

  给孩子讲解不(bù)乱(luàn)扔纸屑的好处(chù),让孩子们(men)养成饭前便后勤洗手的习惯(guàn),勤洗澡换衣等等。

  如(rú):长(zhǎng)假(jiǎ)后,发现小班孩子们(men)的进餐习(xí)惯退(tuì)步(bù)了(le),大(dà)部(bù)分的孩子进(jìn)食量小,而且自己不主(zhǔ)动独立进餐,总等着老师喂的现象非常严重(zhòng)。

  因此,我(wǒ)们(men)利用晨间(jiān)谈(tán)话向孩子们讲述“我是(shì)好宝宝”的故(gù)事,鼓励(lì)孩子们自己独立进餐,不要大人(rén)喂(wèi),吃完自己的(de)饭菜。

  很快(kuài)经过(guò)两周的时间孩(hái)子们早(zǎo)上(shàng)回园(yuán)的情绪稳定(dìng)多(duō)了,哭闹的现象少了(le)。

  3、以丰(fēng)富幼儿(ér)知识开拓幼(yòu)儿视野(yě)为主的话题:爱玩(wán)是幼儿的天(tiān)性,游(yóu)戏是(shì)孩子的最爱。

  所以(yǐ)为了(le)培养(yǎng)幼儿想说、敢说、会说的习惯(guàn),让幼儿在游戏(xì)中学习。

  我(wǒ)们(men)玩了(le)说反词、接词(cí)、成语(yǔ)小秘(mì)密等语言游戏(xì),还经常出些脑(nǎo)筋急转弯,谜语,知识问答类的题目,启发开动幼儿的小脑筋,训练(liàn)幼(yòu)儿的思维能力。

  及时奖励(lì)爱动脑筋的幼儿,激励默(mò)默无闻(wén)的幼(yòu)儿,养成(chéng)爱动脑筋的好习惯。

幼儿园(yuán)晨间谈话内容有(yǒu)哪些?

  幼儿园(yuán)晨间谈话内容如(rú)下(xià):

  1、通过提(tí)问引出谈话(huà)话(huà)题(tí)。

  (1)小朋友们喜欢看(kàn)动画片吗?喜欢看(kàn)什么动(dòng)画片(piàn)呢?

  (2)你为什么(me)喜欢看这(zhè)个动画片呢(ne)?

  2、出(chū)示(shì)动画片人物图(tú)片,引导幼儿就这些动画(huà)片(piàn)人物(wù)和他们所在的动诫勉谈话影响期是多长时间,诫勉谈话受影响吗画片进行(xíng)交谈。

  (1)小朋友们看这是谁(shuí)?

  (2)他(tā)是(shì)哪部动画片里面的呀?

  (3)你喜欢这部动画(huà)片吗?为(wèi)什么?

  3、幼儿分组(zǔ)自(zì)由交流(liú)。

  (1)将幼儿分(fēn)成小组,前尘和旁边(biān)的小朋友说说自己(jǐ)最(zuì)喜欢的动画(huà)片是什么(me),为(wèi)什么(me)喜(xǐ)欢这个动画片。

  (2)在开始谈话前提醒幼儿要轮流讲,不要抢着讲,其他小朋友说话时要安静(jìng)地倾听。

  (3)教师到小组(z诫勉谈话影响期是多长时间,诫勉谈话受影响吗ǔ)内(nèi)倾听幼(yòu)儿的谈话(huà),慧(huì)孙禅留意讲得好的(de)、内容新(xīn)颖的(de)小朋友(yǒu),对不愿或不敢交谈(tán)等谈话(huà)有障碍的(de)小朋友(yǒu)进行(xíng)鼓励和指导(dǎo)。

  (4)在大家讨(tǎo)论得差(chà)不多的时候,请(qǐng)讲得好的(de)小朋友(yǒu)上前分享他喜爱的动(dòng)画(huà)片。

  4、通过提问拓展谈(tán)话范(fàn)围。

  (1)小(xiǎo)朋友们喜(xǐ)欢(huān)的动画片人(rén)物有哪些,为什么?

  (2)他(tā)身(shēn)上有没有(yǒu)值得我们学(xué)习的(de)地方?

  (3)教师以平行谈话的方式提(tí)供新的(de)谈(tán)话经验。

  如(rú),小朋友们都说了自己最喜欢的动画片,下面,老(lǎo)师也和小(xiǎo)朋友们分享一下老师(shī)最喜(xǐ)欢的动画片,老师最喜(xǐ)欢(huān)的动画片是《西游记(jì)凯禅》,因为《西(xī)游记》里的动画人物很多,他们都各有特色,其中老(lǎo)师最喜欢(huān)的是孙(sūn)悟(wù)空(kōng),因为他正义、聪明、勇(yǒng)敢,这(zhè)些(xiē)优点都是值(zhí)得我(wǒ)们学习的。

  (4)引入新(xīn)的(de)谈(tán)话经(jīng)验后再(zài)组织幼儿交谈。

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