应用气象学是干什么的(de)，应(yīng)用气象学(xué)是干什么(me)的工作是应(yīng)用气象学专业可以在政(zhèng)府、事业类(lèi)单位从事气象监(jiān)测(cè)、农业设施环境调(diào)控、环境保护、防汛抗旱与农业减灾、农业(yè)区(qū)划(huà)与资源利用等工作(zuò)，也(yě)可以在高新技(jì)术类企业(yè)从事生(shēng)态环(huán)境建设、生态(tài)环(huán)境监测调控、信息技术应用、环(huán)境评价等(děng)工作的。

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应用气象学(xué)是干什么的，应用气象学(xué)是干什么的工作

应用气(qì)象(xiàng)学专业的就业方向是(shì)什么(me)

　　　　在高考填报志(zhì)愿选择专业时，很多考生和家长对应用气象(xiàng)学专(zhuān)业就业方向是什么的问题(tí)非常关注，我收集了具(jù)体信(xìn)息，大家(jiā)快来了(le)解一下详细(xì)厅袜情况吧(ba)。

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　　 　　应用气象学专(zhuān)业的就业方向是卜睁什么主要面向气象(xiàng)行业，在(zài)气象(xiàng)探测、公共气象(xiàng)服(fú)务、农业气(qì)象服(fú)务岗位群，从(cóng)事地面测报、农(nóng)业气象测(cè)报、人(rén)工影响天气、气象灾害预报预警信息(xī)制(zhì)作和发布、公共(gòng)气象(xiàng)服务、农业气象服务等(děng)工(gōng)作。

　　 　　本(běn)专(zhuān)业(yè)学生毕业(yè)后(hòu)可(kě)在农业(yè)气象及生态(tài乔布斯为什么把苹果给库克)环(huán)境监测调控、信息分析处(chù)理(lǐ)、资(zī)源开(kāi)发利用和防灾减灾等科研、教学和业(yè)务部门工作。

　　 　　政(zhèng)府、事业类(lèi)单位：气(qì)象监测、农业设(shè)施环境调(diào)控、环境保(bǎo)护、防汛抗旱与农(nóng)业减灾(zāi)、农业区划(huà)与资源利用;高新技术类企(qǐ)业：生态(tài)环境建设、生态环境监(jiān)测调(diào)控、信(xìn)息技术应(yīng)用(yòng)、环境评价。

　　 　　目前来讲，主要是(shì)到中(zhōng)国(guó)气象局(jú)下属的(de)比如说各省、地、县，这样一些气象(xiàng)部门，特别是(shì)到气象台工作(zuò)，另外就是(shì)到民航系(xì)统的气象(xiàng)台(tái)，为航(háng)空方面提供气(qì)象保障。

　　再一个就是(shì)到部队(duì)去，为部队比如说(shuō)特别是空军，几乎每一个(gè)空(kōng)军基(jī)地的话，都有飞机场，这个(gè)飞机场都(dōu)有气象台(tái)，还(hái)有(yǒu)的一部分同学(xué)，就是到环保(bǎo)部门，以及相关的电力等等的。

　　 　　应用气象学专业学什么课(kè)程应(yīng)用(yòng)气象学主要研究气象学的基本(běn)知(zhī)识和技能，继(jì)而(ér)将气象学的(de)原理、方法和成果应用于农(nóng)业、水文、航海、航空(kōng)、军(jūn)事(shì)、医疗(liáo)等领域，解决相关(guān)领域的气象问题，例如：气(qì)象(xiàng)防震抗洪减灾对(duì)策(cè)、生态环(huán)境调控、气候资(zī)源开发利用等。

　　 　　主要课程：《边界层气象学》、《大气(qì)科学基(jī)础》、《大气(qì)探测(cè)学》、《天气学原(yuán)理》、《产业工程气象(xiàng)学》、《气象信息(xī)服务》、《应用气象学方法》、《农业(yè)气象学(xué)》。

　　 　　主要实(shí)践性教学环(huán)节：学年论文、科技(jì)创新(xīn)实(shí)践、天气学分析、毕业(yè)论文等。

　　 　　主要专业实验：大气探测实验、天气预报(bào)实(shí)验、应用气象学实验、农业气象学实验。

　　 　　部分高校按(àn)以下专(zhuān)业方向培养：型(xíng)伏(fú)岁公共气象服务。

　　 　　本专业学(xué)生主要学习应用(yòng)气象(xiàng)学的基本理论和基(jī)本知识，接受大气科(kē)学(xué)及相关(guān)学(xué)科领域的科学思维和实验实践的基本训练，具备应用气象业务、研究和开发的(de)基本能力。

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