工科与理科(kē)是(shì)什么意思，工科、理科是理科(kē)和工(gōng)科的区别总的来说，理(lǐ)学(xué)研(yán)究的是科学，工学研究(jiū)的是(shì)技术；理(lǐ)学注重理论研究，工学注重实际应(yīng)用(yòng)；理(lǐ)学(xué)培养的目标是科学(xué)家，工学的培养目标是工程师的。

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工科与(yǔ)理科(kē)是什么意思，工科、理科(kē)

　　总的(de)来说，理(lǐ)学研究的是(shì)科学(xué)，工学研(yán)究的是技(jì)术；

　　理学(xué)注重理论研究，工学注重实际应用；

　　理学培养的目标(biāo)是科学家，工学的培养目标是(shì)工程师(shī)。

　　典型的理学(xué)专(zhuān)业如(rú)数学、物理学、声学(xué)猕猴桃要公母一起种吗，猕猴桃一公一母怎么种、化(huà)学等；

　　典型(xíng)的工科专业(yè)如环境科(kē)学与工程、电子信(xìn)息工程、化学工程(chéng)、土(tǔ)木工(gōng)程、轻化(huà)工程(chéng)等。

　　工科（工程学）是指如材料科学、计算(suàn)机(jī)、信息、电子、机械(xiè)、电(diàn)气、建筑、水利、汽车、仪器(qì)等研究应用技术和工艺的(de)学问。

　　工程学或工(gōng)学(xué)即(jí)“应用(yòng)科(kē)学和(hé)技术(shù)的(de)原理，来解(jiě)决问题”。

　　工程师通过(guò)想象，判断(duàn)和(hé)推理(lǐ)，将(jiāng)科学、技(jì)术、数学和实践经验应用到设计、制造(zào)、对象或程序的操作中。

　　在(zài)学校(xiào)中，将自然科学(xué)原理应(yīng)用至(zhì)工业、农(nóng)业各个(gè)生产部门所形(xíng)成的诸(zhū)多工程(chéng)学科也称(chēng)为工科或工学(xué)。

　　工科是应用数(shù)学、物理学(xué)、化(huà)学等基础(chǔ)科学的原理，结合生产(chǎn)实践所积累的技术经验而发展起(qǐ)来(lái)的学科。

　　代表(biǎo)性的学(xué)科有土建类、水(shuǐ)利类(lèi)、材料类(lèi)、电(diàn)工类、电子(zi)信(xìn)息类、热能核能类(lèi)、仪器仪(yí)表类、化工(gōng)制药(yào)类等等(děng)。

　　工科的(de)培养(yǎng)目(mù)标(biāo)是在(zài)相应的工(g猕猴桃要公母一起种吗，猕猴桃一公一母怎么种 #ff0000; line-height: 24px;'>猕猴桃要公母一起种吗，猕猴桃一公一母怎么种ōng)程领域从事规划、勘探、设计、施(shī)工(gōng)、原材(cái)料的(de)选择研究(jiū)和管理等方面(miàn)工作(zuò)的高级工程技术人才。

　　主要(yào)是要培养实际(jì)应用能力的工作人员。

　　以上所述主要指传统工科，此外(wài)还有新型工科。

　　新(xīn)型工科是指为适应高技术发展(zhǎn)的(de)需要而在(zài)有关理科基础上发(fā)展起来的学科。

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