重(zhòng)修的是(shì)不是更好过？是重修于好，于在(zài)这里作介(jiè)词的。关于(yú)重修的是不是更好过以及(jí)重修的是(shì)不是(shì)更(gèng)好过，重修什么之好(hǎo)，重修(xiū)和洽(qià)什么意(yì)思，重修(xiū)是怎(zěn)么样，重修好过么(me)等问(wèn)题(tí)，农商(shāng)网将(jiāng)为你收拾以下的(de)日子(zi)常识：

重修是和重生一同上课吗

　　是的(de)，重(zhòng)修是和重生一同上课的。

　　大学重(zhòng)修(xiū)是和重(zhòng)生一(yī)同(tóng)上课，期末需求跟重生(shēng)一同(tóng)考试。大学考试某一(yī)门课未经过(一般是(shì)必修)，

　　下一个学年从头上这门课，并从头考试(shì)称为重修。大(dà)多数高校都(dōu)采纳这(zhè)样的战略：当(dāng)一位同学在(zài)期(qī)末(mò)考青金石价格一般多少，青金石价格一般多少一克(kǎo)试中有多科不及格，

　　鄙人(rén)一(yī)学期开(kāi)学第(dì)一周给(gěi)予补考机遇;若该同学在(zài)补(bǔ)考期间把不(bù)及(jí)格的科目(mù)补考(kǎo)及格则不需求重修。

重修的是(shì)不是更好过

　　是重修于好，于(yú)在这里(lǐ)作介词。

　　重修(xiū)于(yú)好也可称为重修旧好、重归于好(hǎo)。

　　重修旧好是(shì)一个汉语(yǔ)成语(yǔ)，指康复(fù)旧情，重归于好(hǎo)，康(kāng)复以往的友(yǒu)谊(yì)，在句(jù)中作谓语。

　　出自(zì)周克芹《许茂和他(tā)的女(nǚ)儿们(men)》第(dì)五(wǔ)章：秀云(yún)不肯改嫁到(dào)耳(ěr)鼓山去，这便是一个最好的重修旧好的机遇。

　　于，汉语一级通用标准汉(hàn)字，此字始见于(yú)商(shāng)代甲骨文(wén)，字形、字义联系不(bù)明。

　　于作介词，古代通於。

　　现(xiàn)代的于多用来介绍动作的时刻(kè)、地址、人物等，表明(míng)在、从(cóng)、到、对、给、向(xiàng)等(děng)义(yì)。

　　于(yú)用在被(bèi)迫句中，引出(chū)自动者(zhě)，用在形容词后，引出比较的(de)目标(biāo)。

大(dà)学生挂科重(zhòng)修好过吗(ma)？

　　好过的。

　　大学生都(dōu)清楚，大学挂(guà)科了，需求补(bǔ)考，补考没过就需(xū)求重修。

　　在结业前的(de)最终一学(xué)期有5门(mén)重(zhòng)修课，最(zuì)终成功准时结业。

　　能够给你一些经(jīng)历：1.提早和教师交流承认：必定要让教师知道有(yǒu)你这号(hào)人(rén)在他(tā)那里重修，如果(guǒ)有重修(xiū)群，必定(dìng)要加进去，然后(hòu)和(hé)教师(shī)阐明自己(jǐ)为(wèi)什么会重(zhòng)修，而且(qiě)表明自己必定要(yào)经过重(zhòng)修的(de)决计(jì)。

　　2.提早和教师(shī)问候重(zhòng)修(xiū)的成(chéng)果(guǒ)构成：有的课程是没有平常成果的，我们平常都很忙(máng)，平常成果不给的话就不去上课了(le)吧，多花时刻在图(tú)书馆自己揣摩，一般搞(gǎo)到重(zhòng)修的课程，自(青金石价格一般多少，青金石价格一般多少一克ht: 24px;'>青金石价格一般多少，青金石价格一般多少一克zì)学反而(ér)更简单经过（亲身经(jīng)历）。

　　3.学不明白：这(zhè)个(gè)时分(fēn)能够看看我国大学生慕课，会(huì)对你的课(kè)程有很大协助的。

　　4.回(huí)绝(jué)和不重修的人步调一致：他(tā)人没有重修课，到了大四根本就只(zhǐ)有结(jié)业设计和选修(xiū)课了，你(nǐ)注定(dìng)是要比他人多尽(jǐn)力一些(xiē)的，这个(gè)时分应该对自己担任了。

　　5.放下(xià)心(xīn)理压力：不要觉得重修就低人一(yī)等，到了结业的时分，只需拿到结(jié)业证的都是好孩子！

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