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辣妹是夸人还是骂人的,辣妹是夸人还是骂人的话

辣妹是夸人还是骂人的,辣妹是夸人还是骂人的话 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了(le)不小的争议。

郑强(qiáng)老师目前担任太原(yuán)理工大学(xué)的党(dǎng)委书记,职位(wèi)已经不(bù)小。

他多年前已(yǐ)经(jīng)是(shì)教育(yù)界的名人,所到之处,人流涌动,他就代(dài)表(biǎo)着人(rén)气。

同时,由于郑强老师为人直(zhí)爽,说话一针见血,不想拐(guǎi)弯抹(mǒ)角(jiǎo),他的每次(cì)发(fā)言大都会引(yǐn)发一定(dìng)的热(rè)议(yì)。

前不久,郑强老师受邀去青岛大学(xué)演(yǎn)讲(jiǎng),庆祝青岛大(dà)学建校百年(nián)。

这是件(jiàn)好事(shì),学校邀请郑(zhèng)强去演讲,必然也是看中(zhōng)了郑强在(zài)教育界举足轻重(zhòng)的(de)地位以及颇(pǒ)高(gāo)的人(rén)气。

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青岛大(dà)学的百年校庆,举办得相(xiāng)当隆重,受邀的不仅有(yǒu)郑强,还有青岛的官员、代表校友、社会各界人士等。

郑强(qiáng)在(zài)演讲中(zhōng),恰(qià)好(hǎo)炮(pào)轰了(le)受邀(yāo)而来的(de)官员,使得此次演讲颇(pǒ)具(jù)争(zhēng)议性。

郑强(qiáng)在演讲(jiǎng)的过(guò)程中,有(yǒu)些青岛(dǎo)的(de)官员离席了,整个演讲席的(de)前排空(kōng)出了不少位置。

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郑(zhèng)强(qiáng)慧(huì)眼如炬(jù),大概看出了这(zhè)种情(qíng)况。

他在台上(shàng)直(zhí)接(jiē)炮轰离席(xí)的官(guān)员领(lǐng)导:“不要以为是你们给大(dà)学(xué)面子,邀请你(nǐ)们来,是大(dà)学给你们面子。”

郑强认为(wèi)他们身上存在(zài)官(guān)僚主义,来听演讲(jiǎng),就是走个过场。

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郑强老师的话,有人支(zhī)持,有人反对(duì)。

支持者(zhě)认为,郑强老师说的对。

教育最(zuì)重要(yào),领(lǐng)导都来听演讲了,应该给(gěi)学生树(shù)立(lì)好榜(bǎng)样,认为听演(yǎn)讲(jiǎng)。

刚开场(chǎng)不久(jiǔ)离席(xí),是(shì)对他(tā)人的不尊(zūn)重。

郑强(qiáng)老师(shī)公开(kāi)批(pī)评这些人,是(shì)知识分子的风骨。

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反对者则认为(wèi),领导过去就是(shì)出席开幕式而已,又不是听(tīng)你(nǐ)演讲的。

领导(dǎo)时间很重要,哪有(yǒu)时间听(tīng)你讲话,郑强(qiáng)还是感觉自己被(bèi)怠慢了(le),面子上过不(bù)去罢了(le),哪里是为百姓发(fā)声。

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公说(shuō)公有(yǒu)理,婆说婆有理,各方各执一词,互不相让(ràng)。

郑强老师批评离场现场,是在乎面子?

中(zhōng)途离场的领导,到(dào)底(dǐ)对(duì)或者不对呢(ne)?

具体(tǐ)问(wèn)题,具体分析(xī),不(bù)可一概(gài)而论(lùn)。

领导(dǎo)一般行程(chéng)忙,事多,如果真有(yǒu)急(jí)事,中途离场(chǎng),也(yě)情有可原(yuán)。

但如果领(lǐng)导们是对(duì)演讲内容(róng)不感冒(mào),不想(xiǎng)坐在台(tái)下听演讲内容,所以溜之大(dà)吉(jí),那(nà)就无法(fǎ)令人赞同了。

毕竟(jìng)领导还是要做好学生(shēng)的表率和带(dài)头(tóu)作用,如果(guǒ)领导一(yī)言(yán)不(bù)合都提前(qián)走,那年(nián)轻的学(xu辣妹是夸人还是骂人的,辣妹是夸人还是骂人的话é辣妹是夸人还是骂人的,辣妹是夸人还是骂人的话)子,相(xiāng)对来说更加(jiā)心浮气躁,哪还有心思听下去(qù)呢。

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做任何(hé)事,都需(xū)要耐心(xīn)和(hé)恒心。

年轻学子如果(guǒ)养(yǎng)成(chéng)随性而为的(de)习惯,那做任(rèn)何事都可能是一(yī)时热(rè)度,难(nán)成气候。

郑强老(lǎo)师太直(zhí)率。

如果(guǒ)换成(chéng)其他(tā)的演(yǎn)讲者,看到有人中途离席,必然当作(zuò)没有(yǒu)任何事发生(shēng),若无其事地继续提前准备好的演讲内(nèi)容。

但郑(zhèng)强偏不,他要将这种他看来不好的现象说出来,加以(yǐ)批评。

无论(lùn)他批评的对(duì)与错,这种敢于说出(chū)自(zì)我想法的(de)老师,值得肯定。

大学,非有大楼之(zhī)谓也(yě),有大(dà)师之谓(wèi)也。大学(xué)真正的目的,是培养(yǎng)学(xué)生(shēng),是(shì)教书育人,是产生(shēng)更多的大师。

郑强对官僚主义的批评,是否(fǒu)有(yǒu)助于大学(xué)的进(jìn)步,学生的(de)培养,仁者见仁,智者(zhě)见智(zhì)。

个人看来,高(gāo)校中有郑(zhèng)强如(rú)此坦率和直爽(shuǎng)之人,能发(fā)自内心,不(bù)怕得罪人地(dì)说出(chū)心中想法,对(duì)高校是(shì)件(jiàn)好事。对很多(duō)事(shì)情意见均一致(zhì)的高校(xiào),大(dà)抵是没有太大的创(chuàng)新力的(de)。

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